یکی از عوامل تأثیر گذار بر بهبود شکست عشقی یا یک عامل پیشگیری کننده این است که فرد همه زندگی خود را به شریک عاطفی اش اختصاص ندهد. به عبارت دیگر تمام زندگی خود را در یک نفر خلاصه نکند. فردی که این آگاهی را دارد که عشق و رابطه عاطفی یک بخش زندگی است
رنج های ما و صبر دیگران! همه ما در زندگی رنج کشیده ایم، رنج های متفاوت به دلایل متفاوت! اما نباید رنج و سختی هایی که متحمل شده ایم باعث شود که از اطرافیانمان متوقع شویم. نباید توقع داشته باشیم که دیگران آنها را برای ما جبران کنند! یا رفتارهای مارا تحمل کنند چرا
افرادی که بلاتکلیف هستند، بسیار بیشتر از آنچه که تصور می شود آسیب زننده هستند. معمولاً وقتی افراد با شخص بلاتکلیف در رابطه هستند خیلی تلاش می کنند، مدتها صبر می کنند به این امید که بالاخره طرف مقابلشان تکلیفش با خودش، او و رابطه مشخص شود. حتی گاهی فرد سکوت می کند و از
از کجا بدانم در موقعیت های مختلف گذشت کردن رفتار مناسبی است یا نه؟! وقتی میبخشم و نادیده میگیرم، آیا کار درستی انجام داده ام؟! یا اینکه باید روی موضع خودم پافشاری بکنم؟! ملاک و معیار رفتار مناسب چیست؟! نکته ای که تو این مورد بسیار کمک کننده است اینه که ما گذشت می
🌀 بخش اول 🌀 بی تردید، وقتی از مدرسه به شما تلفن می شود و ناظم مدرسه به شما می گوید که پسر یا دخترتان کار ناشایستی انجام داده، بسیار ناراحت و افسرده می شوید. شما از این موضوع نگران می شوید که مبادا به کودکتان برچسب دردسر تراش و مساله ساز بزنند و بگویند
«دنا، سه تا از مساله ها را جا انداختی»، «حامد، چرا اینقدر بی دقتی؟ تو خوب میدونی که سه به علاوه پنج میشه هشت»، «آیدا، مگر معلم نگفته که دور صفت ها رو خط بکشی؟ پس چرا زیر فعلها خط کشیدی؟» جملاتی از این قبیل اغلب از سوی والدین و معلم ها زیاد گفته می
امتحان دادن، بعضی کودکان را می ترساند و آنها را مضطرب و نگران می سازد. این کودکان، آن قدر مضطرب و هیجانزده می شوند که حتی ممکن است هر چه را که خوانده اند در هنگام امتحان فراموش کنند. آنچه اهمیت دارد این است که از همان اوایل دوران تحصیل این مشکل را در
🌀 قسمت دوم 🌀 ✅ به دانش آموزی که بیش از حد توانش درس می خواند، کمک کنید تا از لحاظ تحصیلی در سطح معقول تری قرار گیرد: ممکن است سؤال کنید چه اشکالی دارد فرزند ما بسیار موفق و همیشه شاگرد اول باشد؟ و شاید بگویید: «ما فکر میکردیم آدم هر چه بیشتر تلاش