سوابق تحصیلی
|
دکتری |
کارشناسی ارشد |
مقطع تحصیلی |
|
روانشناسی |
روانشناسی |
رشته تحصیلی |
|
روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی |
عمومی |
گرایش |
|
ورودی سال 1397 (انجام پایان نامه) |
18/91 |
معدل |
|
دانشگاه علامه طباطبائی |
دانشگاه علوم و تحقیقات تهران |
محل اخذ مدرک |
- رتبه اول مصاحبه دکتری سال 97 در رشته روانشناسی وآموزش کودکان استثنایی دانشگاه علامه طباطبائی
- دستیار پژوهشی پروفسور حمید علیزاده
پایان نامه
|
نمره |
نام استاد راهنما |
مقطع تحصیلي |
عنوان پایان نامه |
|
19/75 |
دکتر غلامرضا ذاکری پور |
کارشناسی ارشد |
رابطه ادراک از ساختار هدفی کلاس درس با مهارت حل مسأله و تفکر انتقادی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه - شهرستان اسلامشهر |
|
در حال انجام |
دکتر سعید رضایی |
دکتری |
تدوین برنامه توانبخشی شناختی "یافتن سریع کلمه" و اثربخشی آن بر رشد زبان و پردازش شنیداری کودکان دارای اختلالات عصب – تحولی (مطالعه موردی در کودکان ناارساخوان و کودکان دارای اختلال نقص توجه/ بیش فعالی) |
سوابق پژوهشی (مجلات علمی پژوهشی داخلی و خارجی)
|
سال چاپ |
درجه مجله |
نام مجله |
نام نویسندگان |
عنوان مقاله |
ردیف |
|
1397 |
علمی - پژوهشی |
فصلنامه توانمندسازی کودکان استثنایی |
هدی فرامرزی |
اثربخشی روش درمانی عصبی – حرکتی آنت بنیل بر مهارت های حرکتی و مهارت های اجتماعی کودکان اتیسم با عملکرد بالا |
1
|
|
1399 |
علمی - پژوهشی |
فصلنامه روانشناسی افراداستثنایی |
هدی فرامرزی - مرضیه قانعی |
اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی – رفتاری بر رفتارهای چالشی کودکان اتیسم با عملکرد بالا |
2 |
|
2017 |
ISI |
Hayka I Ocbita (Science and Education) |
هدی فرامرزی |
The Relationship Between Perception Of Classroom Goal Structure With Problem Solving Skill and Critical Thinking in Female High Students Eslamshahr City |
3 |
